对董俊江同学而言，终生学习是人生乐趣之一。从工学学士到法学硕士、再到高级课程班学员，他始终认为学习不应该被视为一项艰苦的任务，它跟旅游、游戏、打球一样，各有各的乐趣。虽然学习也累，但这种累与旅游中的劳累、游戏时的专注和打球时的挥汗如雨并没有什么本质区别。

在学习中，他认真聆听大师的教诲，感觉犹如站在巨人的肩膀上，视野更加开阔，思路更加多样。与各行各业的同学交流，取长补短、共同进步，无形中也加速了各自的成长和蜕变。在学习中感悟实践，用学到的知识来指导实践；在实践中汲取知识，并验证和丰富学到的理论。

应用科学的学习，尤其注重理论和实践相结合，学习产业经济与管理，理论和实践相互促进，螺旋上升。他认为掌握系统的分析工具和方法，能够更准确地分析经济现象，预测市场趋势，开阔思路，为决策提供更加科学的依据。同时也有利于培养自己的跨学科思维，以便从多个角度审视问题，提出更加全面、深入的解决方案。

人生是一个自我进化的过程，他积极乐观、感恩遇见，从每一次失败中汲取教训，从每一次挫折中寻找成长的机会，认真过好每一天，认为珍惜当下生活方可持续成长。

他遵循“与人为善、合作共赢”的处世准则，感谢生命中遇到的每一个人、每一件事。无论在工作上还是在生活中，尊重他人、相互理解，择已之长以助人是一种乐趣。相信团队的力量，三人行必有我师，优势互补才能形成更强的合力，提高整体效率和效果并共享收益。

董俊江同学学以致用，比如对于下一步的学习，他列出了自己的学习函数：如果把学习效用设定为Y，课堂学习设定为K,业余时间自学取为S，积极的学习心态取为X,其他要素取为Q，想要取得学习的成功，则学习函数可以简单地表达为

处在新时代，面对新技术、新业态、新模式的快速发展，未来充满了无限的可能性和希望，他总是保持积极向上的心态，勇于追求梦想，不断学习和成长，认为无论在什么年龄段，都有属于自己的精彩人生。身体健康是一切的基石，持续锻炼，养好身体；良好心态是人生的润滑剂，乐观开朗，不畏艰险；积极向上是前进的动力，不断学习，持续进步，提升自己也贡献社会，做一个对家庭对社会都有用的人。